#34 : Etre HP, cette nouvelle mode !

Si vous êtes Haut Potentiel Intellectuel (ou HP) ou si votre enfant l’est, vous avez peut être croisé des regards méfiants ou dubitatifs, ou entendu des remarques du type « Mais il y en a de plus en plus ! C’est la nouvelle mode ou quoi ? »… ou « Et allez… encore un surdoué ! »… Dans ce podcast, nous allons tenter d’apporter quelques points d’éclairages concernant ce « phénomène ». Historiquement, quels étaient les profils facilement identifiés – et aujourd’hui, grâce aux recherches, quels sont les « autres » profils Le stéréotype de l’enfant surdoué Le nombre de professionnels sensibilisés à ce sujet et l’impact sur

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Cerveau de créatif : Penser comme Google ou comme Pinterest ?

Il m’arrive souvent d’échanger avec des personnes ayant une pensée débordante et difficile à canaliser. Parmi ces personnes : des créatifs, des entrepreneurs, des visionnaires,… Mais en parallèle à leurs idées foisonnantes, il y a souvent de la frustration. Frustration d’être ralentis dans leur travail à cause de leurs multiples idées, d’avoir du mal à mettre de l’ordre, à rendre des projets à temps. Avec tout le stress engendré par les conséquences de tout ça. On ne peut pas arrêter le cerveau de penser – mais on peut (essayer) de se mettre des repères. Surtout quand cela implique le domaine

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Adulte HP : Diagnostic tardif et bouleversement identitaire

De nombreux adultes sont amenés à découvrir qu’ils sont HP, suite au diagnostic HP d’un de leur enfant. Surprise, choc, rassurance, déni, compréhension et incompréhension en même temps… Bref : c’est souvent un ascenseur émotionnel. Mais pourquoi donc nous réagissons ainsi ? De nombreux HP se sentent “différents”… en décalage avec les autres, avec un environnement professionnel, à l’école… Et lorsque l’on grandit avec ce sentiment de décalage – plus ou moins mal vécu – on construit une bonne partie de notre identité autour de ce décalage. On a comme construit une forteresse sur une zone inconfortable, en se persuadant

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Penser à 1000 à l’heure et avancer à 20 à l’heure (Haut Potentiel)

Il m’arrive régulièrement de discuter avec des personnes au profil “haut-potentiel” entrepreneurs ou porteurs de projets. Elles sont souvent frustrées par leur rythme, souhaitent aller plus vite et être plus productives. Chez les enfants, ça se manifeste souvent pas un stress scolaire. L’enfant, au CP ou au CE1 se trouve très lent à écrire, à poser ses opérations et se met à stresser, se met une pression. Pourquoi ? Parce que dans son cerveau, il a déjà fait l’opération. Il a déjà compris. Il a déjà son texte. Mais il y a une différence de rythme de raisonnement et de

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Suis-je HP ? (Haut Potentiel Intellectuel)

Au départ, ce blog n’était pas forcément destiné aux HP (ou HPI, ou Zèbre, ou doués, ou surdoués, ou précoces, les surefficients intellectuels… bref, de nombreux termes existent !) Mais au fil de ma pratique professionnelle et des mes rencontres personnelles, j’ai été amenée à en rencontrer de plus en plus, à en aider plusieurs à prendre conscience de leur profil. Et pas mal de fidèles auditeurs des podcasts ont aussi l’air d’être des zèbres ! (Merci !!) La plupart, adultes, ne souhaitent pas forcément faire un diagnostic (passer le test de QI), pour des raisons financières ou parce qu’ils

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#33 : Profil atypique : Comment s’assumer… mais sans en abuser ? Podcast

« Profil Atypique » : les recruteurs aiment ou détestent ces profils ! Mais pourquoi ? – Est-ce qu’on parle du parcours atypique ? – Du profil atypique ?? … Mais au fait… c’est quoi un profil atypique ? et suis-je « atypique » uniquement lorsque je me présente en France ou partout ailleurs dans le monde ? Un podcast pour mieux vous vendre si vous êtes (réellement) un atypique. Durée d’écoute : 8’32 »

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#17 – Doit-on vivre de sa passion vs. Faire vivre la passion

Faire vivre la passion Voici le dernier épisode de cette série. On termine sur une touche optimiste et encourageante. En effet, si tout le monde ne peut pas vivre de sa passion, tout le monde peut la faire exister. Si on ne peut pas vivre de sa passion, il faut la faire vivre ! Si on ne peut pas vivre de sa passion, il faut vivre avec passion ! Durée d’écoute : 6’22 Les autres épisodes de la série sur « Doit-on vivre de sa passion ? » : #14 : Doit-on vivre de sa passion ? Passions entonnoirs ou passions racines

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#16 : Doit-on vivre de sa passion ? Quand la passion est associée à une cause

Vivre de sa passion Pour la suite de cette série autour de la question « Doit-on vivre de sa passion ? » nous allons voir que pratiquer sa passion et l’associer à une cause peut être un moteur pour un projet professionnel. A travers plusieurs exemples concrets, nous allons voir que la passion peut se déployer de façon plus profonde. Durée d’écoute : 6’53   Les autres épisodes de la série sur « Doit-on vivre de sa passion ? » : #14 : Doit-on vivre de sa passion ? Passions entonnoirs ou passions racines ? #15 : Doit-on vivre de sa passion ? Gérer

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#12 : Quand le plan A ne marche pas, à quoi doit ressembler le plan B ?

Comment débuter une réflexion à partir d'une porte qui se ferme ? Partir de cette porte et voir sur quel type de chemin on souhaitait se trouver après l'avoir franchie. Le plan A n'est pas toujours celui qu'on emprunte, voir même rarement. Dans ce podcast, j'expose plusieurs exemples "stéréotypés" concrets pour vous aider à débuter votre propre réflexion.

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#9 : « Touche-à-tout », mais dispersé ? Aller au bout des choses.

Vous êtes "touche-à-tout" ? Slasheurs ? Multipotentiels ? Vous avez la capacité de faire pleins de choses ? Super ! Mais le revers de la médaille c'est qu'en faisant beaucoup de choses, vous avez du mal à aller au bout de ce que vous commencez. Voici quelques éléments à vérifier dans votre environnement de travail pour vous aider à vous focaliser sur vos projets.

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#6 : Apprendre à apprendre !

Alors que la société dans laquelle nous évoluons change très vite, les écoles classiques ne changent pas et continuent à enseigner comme avant. Pour "survivre" à tous ces changements professionnels qui nous seront imposés, nous devons "apprendre à apprendre". Etre autonome dans nos apprentissages, comprendre l'évolution du monde, apprendre à résoudre des problèmes et trouver des solutions.

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# 5 : Faut-il (absolument) évoluer professionnellement ?

L'évolution professionnelle... l'étape convoitée de beaucoup de monde... mais faut-il absolument vouloir évoluer ? Quelles sont les motivations les plus courantes liées à une évolution professionnelle ? Est-ce qu'il n'y a que l'argent qui compte dans tout ça ? Dans quel cas l'évolution est carrément un danger pour vous ? pour les autres ? Les réponses à ces questions dans l’épisode 5 !

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